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话题作文写作“八不要”
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■ 周 雨
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《读与写》2006年第06期 浏览 人次
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所谓话题作文，即在命题时，提供一个内容，即“话题”，要求学生围绕这个“话题”来写作，至于立意、选材、文体、表达等则由学生自由选择、自由发挥。正因为话题作文要求宽松，没有审题障碍，看起来比较好写，但恰恰是因为这一点，往往易让学生产生一些错误的认识，走进一些误区。笔者认为，要写好话题作文，需纠正错误认识，以下八个方面尤其需要注意。
一、不要把话题当文题。话题作文导语是提供的写作范围，并非作文题目。人家的话题是什么，你就以什么为题，就可能出现不应有的失误，出力不讨好。
二、不要不拟标题。话题作文一般都要求自拟标题，自拟标题也是对学生拟题能力的一种考查，所以对于这类作文在考试时是不能不拟题目的。若没有拟标题，一般是要被多扣2-3分。古话说：“以一目尽传精神”“看文先看题”“文题善，佳篇成一半”，可见题目是何等重要，因此，所拟标题还要有新意，要能打动人。
三、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体，信马由缰，文章就会不伦不类，成为“四不象”。我们要清醒地认识到：不限文体不是不要文体，而要确定用自己擅长的文体写作，写什么文体就是什么文体。所以，在写作时，一定要根据所选素材和表达的需要，根据自己的特长，确定一种文体，然后按这一文体的有关要求写作。值得提醒的是，一般情况下，作为初中生以写记叙文为好，毕竟由于阅历的限制，大多数同学的认识能力尚不能写出立意深刻的议论文来。
四、不要摘录提示语。不少老考生常误将提示语作为作文的“材料”，一开篇就引入文中，然后才开始或记事、或议论、或抒情，这样的开篇会使人认为素材不足，堆砌材料，拼凑字数。
五、不要泛泛而谈。有些考生“拿”起话题就写，浮光掠影，泛泛而谈，致使文中充满了大话、假话、空话、套话。同学们在写作时要开掘生活中曾让自己或激动、喜悦，或悲伤、悱恻，或受到警醒、鞭鞑的材料，着力铺写，用具体的描写去关注社会关注人生，表达自己的真情实感，感染读者。
六、不要以为话题作文就是“完全自由作文”。有些同学因话题作文的限制较少，写作时不假思索，写出来的文章根本没有触及话题，完全成了“自由作文”。话题作文虽然限制较少，选材较为自由广泛，但也不是漫无边际，写作所选的材料必需是与话题相关的内容。
七、不要误以为字数越多越好。中考作文中对于字数的要求一般是不少于600字。考生只要正常发挥是不难达到这一要求的。对此有不少学生误认为字数越多越好，写出的作文洋洋洒洒近千字或千余字，方格内盛不下，边幅上都写满了。其实，字数过多，会给人一种臃肿庞杂的感觉，也会影响作文的得分。
八、不要认为出现真实的地名、校名、人名无所谓。考试作文一般都要求“不能出现真实的地名、校名、人名。”有些学生对此要求感到无所谓。其实这一点很需注意，考场作文中若出现真实的地名、校名、人名，一般都认为有作弊的嫌疑，这样的作文一般都会被多扣分，因此写作时要注意避免出现真实的地名、校名、人名。
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